PSS Facilitator / PSD Uygulayıcısı (Ref: TR-21-11)

Bir Dünya Çocuk Derneği Gaziantep
Üniversite
Tam Zamanlı 1-3
Arapça (C2, Level 6, Advanced),Türkçe (C1, Level 5, Upper Intermediate)
Bu ilan yayından kaldırılmış Görüntülenme : 1528

Paylaş

İlan Detayları

Position Title: PSS Facilitator / PSD Uygulayıcısı (native or advance Arabic-speaker / anadil veya anadil seviyesinde Arapça konuşan)

Duty Station:  Turkey – Gaziantep, Nizip district

Duration: 3 months (with possible extension)

Position Category:  Full-time   

 

ENGLISH FOLLOWS TURKISH

Bir Dünya Çocuk (Children of One World)

Bir Dünya Çocuk, kendini çocuk koruma hizmetleri ve çocuk hakları savunuculuğuna adamış, çok kültürlü ve çok uluslu bir yapıya sahip, kar amacı gütmeyen bir sivil toplum örgütüdür.

Bir Dünya Çocuk, bütün çocukların, çocuğun üstün yararından doğan haklarını elde ettikleri bir dünya için çalışmaktadır.

Bir Dünya Çocuk, 2014’ten 2018 yılına kadar özel çocuk koruma ve eğitim hizmetleri ile yarım milyondan fazla çocuğa ve yetişkine ulaşmıştır. Bir yandan insani yardım faaliyetlerini sürdürürken bir yandan da çocuk katılımı ve çocukların üstün yararı için savunuculuk faaliyetleri yürütmektedir.

Bunun yanı sıra Bir Dünya Çocuk, Türkiye’de mülteci ve ev sahibi toplulukların sivil toplum örgütleri arasında sosyal uyum ve etkileşime de odaklanmaktadır.

Bir Dünya Çocuk, uluslararası ve ulusal çocuk koruma ağlarının üyesi olmanın yanı sıra Birleşmiş Milletler Ekonomik ve Sosyal Konsey’inde özel danışmanlık statüsündedir.

Bütün çalışanlarımızın %60’ının kadın olmasından gurur duyuyoruz.

 

Pozisyon Hakkında:

3 ay boyunca devam edecek Nizip ilçesinde yürütülecek olan bir projede, yapılandırılmış psikososyal destek uygulayıcısı pozisyonudur.

PSD Uygulayıcısı olarak 3 kişilik uygulayıcı bir ekibin parçası olacak, Merkez Yöneticisine rapor verecek ve proje diğer bir çalışanı Psikolog ile yakın temas halinde çalışacaksınız.

 

ANA SORUMLULUK ALANLARI:

  1. Yapılandırılmış PSD programına uygun olarak ve program materyallerinden faydalanarak günlük planları hazırlamak
  2. Grubun yaşına uygun PSD ve görsel materyallerini hazırlamak ve PSD oturumlarını gerçekleştirmek
  3. Çocukların kendilerini rahat hissedebilecekleri, kişisel gelişimlerini ve katılımlarını destekleyen bir ortam yaratmak
  4. Çocukların aktiviteler boyunca kendilerini güvende ve değerli hissetmelerini ve hiçbir şekilde zarar görmemesini sağlamak, güvenliklerinden emin olmak
  5. Çocuklarla pozitif iletişim kurarak, kendilerini ifade etmek için cesaretlendirmek
  6. Ayrımcılık karşıtı, yaş ve cinsiyet hassasiyetini gözeten bir yaklaşımla çocukların katılımını sağlamak
  7. Çocukların programa katılımlarını ve özel ihtiyaçlarını takip etmek
  8. Katılımcı çocuk sayısını, kazanımları, gerekli materyalleri ve yeni kayıt isteklerini rapor etmek
  9. Gözlemlerini yöneticilere aktararak merkezin güvenli bir ortam sunduğundan ve program kalitesinden emin olmak
  10. Paydaşlarla iletişim kurarak yeni çocukların PSD programına katılmasını sağlamak
  11. Ailelere ve çocuklara bakım veren yetişkinlere yönelik eğitim programını uygulamak
  12. Gerekli durumlarda çocukları merkez psikoloğuna yönlendirmek
  13. İzleme ve değerlendirme aktivitelerini uygulamak
  14. Toplulukla etkileşim etkinliklerine destek sunmak
  15. Merkezde yapılacak diğer etkinliklere destek sunmak
  16. Yönetici tarafından verilecek diğer görevleri yerine getirmek

BEKLENEN TECRÜBE & KİŞİSEL ÖZELLİKLER:

  • Kadın adayların başvurularına öncelik verilecektir.
  • Nizip ilçesinde ikamet eden veya edebilecek adaylar önceliklendirilecektir.

 

Zorunlu:

  1. Üniversitelerin Psikoloji, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik, Sosyal Hizmet, Çocuk Gelişimi öncelikli olmak üzere sosyal bilimler bölümlerinden birinden mezun olmak,
  2. Daha önce çocuklarla uzun süreli yapılandırılmış grup çalışmaları yapmak konusunda en az 1 yıl tecrübe sahibi olmak
  3. Okul dışı eğitim yöntemleri, pedagojik yaklaşım, oyun ve sanatsal yöntemler konusunda bilgi ve deneyim sahibi / bu konularla ilgili eğitimler almış olan
  4. Anadil veya anadil seviyesinde Arapça dil bilgisi
  5. Orta/ileri seviye Türkçe veya İngilizce dil bilgisi
  6. Çocuklarla yaratıcı sanat etkinlikleri gerçekleştirebilecek olmak
  7. Çocuk gelişimi ve çocuk koruma konusunda bilgiye sahibi olmak
  8. İnsani hakları ve insani yardım alanında temel bilgiye sahip olmak ve bu alan kapsamında çocuk hakları gibi konularda kendini geliştirmeye ve öğrenmeye ilgili olmak,
  9. Eleştirel, analitik ve çözüm odaklı düşünme becerilerine, çözüm odaklı yaklaşıma sahip olmak
  10. İnsani yardım prensipleri ve değerlerine, cinsiyet eşitliği ilkesine bağlılık
  11. Çok kültürlü bir kurumun gelişimine katkı duyma isteği
  12. İyi derece bilgisayar becerilerine sahip

 

Tercihen:

  1. Orta derece ve üzerinde İngilizce bilgisi olan
  2. Çocuk Güvenliği Prensipleri ve/veya Çocuk Koruma Minimum Standartları konusunda ileri seviye bilgi sahibi olan
  3. Düzenli ve önceliklere göre göre çalışabilme yeteneğine sahip
  4. İyi bir takım üyesi olan, çok kültürlü bir ekip içinde çalışma yeteneği, kültürel hassasiyete sahip
  5. Uyumluluk, espri anlayışı ve sabırlılık özelliklerine sahip
  6. i-Form builder, KOBOToolbox vb. uygulamalarından birini kullanabilen adaylar

 

*****

 

ENGLISH

This is a 3-months Psychosocial Support Facilitator position based in Gaziantep, NİZİP district. You will be part of a PSS facilitator team of 3 members and responsible for facilitating PSS activities for children and youth, report to Center Supervisor and work closely with other project staff Psychologist.

 

ESSENTIAL JOB FUNCTIONS:

  1. Prepare daily plans prior to every PSS session aligned with the agreed structured PSS program
  2. Deliver PSS sessions, prepare PSS materials and visual aids suitable for the targeted age group
  3. Ensure the use of good facilitation skills that make the children feel comfortable and enhance their participation and personal development
  4. Ensure that children are not exposed to any form of harm or stress during the activity and that they feel safe and respected
  5. Positively interact with children and encourage them to express their needs and ensure their safety
  6. Ensure participation of children in the focused program in a non-discriminatory as well as age and gender sensitive and appropriate approach
  7. Follow up on the students’ wellbeing, their attendance, and their specific needs
  8. Report on the number of students, achievements, the supplies needed and new registration requests
  9. Make sure the center is providing a creative safe environment by monitoring the PSS sessions and highlighting the existing gaps
  10. Liaise with stakeholders to facilitate student enrolment
  11. Facilitate seminars for parents and caregivers
  12. Refer children and families to psychologist for further support and/or referral.
  13. Implement monitoring and evaluation activities
  14. Support the community engagement activities when and where necessary
  15. Support the Children Center activities
  16. Perform other duties as assigned by the supervisor

KNOWLEDGE AND EXPERIENCE:

Female candidates are highly encouraged to apply.

Candidates residing or able to reside in Nizip district will be prioritized.

 

Minimum:

  1. Degree in Education, Psychology, Child Development, or closely related discipline
  2. 1 year of experience facilitating PSS activities for children and youth affected by crisis
  3. Have solid knowledge of and experience in non-formal education methods, pedagogic approach, age-appropriate play and activity-based learning methods
  4. Native or Advance/Fluent Arabic language skills
  5. Intermediate/advance level of proficiency in Turkish or English language
  6. Ability to facilitate creative art and music activities with children
  7. Experience working with children affected by crisis and conflict
  8. Good understanding of child development and child protection
  9. Strong critical, analytical and solution-oriented thinking skills
  10. Have a passion for or strong interest in humanitarian field and human rights particularly related to refugees’ and children’s rights
  11. Commitment to humanitarian principles and values
  12. Commitment to equal opportunity and gender practice
  13. Willingness to contribute to expansion of a dedicated, multicultural organization
  14. Computer skills (e.g., Microsoft Office, internet applications) are essential.

 

Desired:

  1. Intermediate and upper-level English language skills
  2. Solid knowledge of Child Safeguarding principles and/or CPMS
  3. Ability to organize and prioritize workload.
  4. Good team player, flexible and capable of working with a multicultural team and culturally sensitive
  5. Adaptability, sense of humor, and patience
  6. Ability to use data collection tools such as i-Form, KOBOTooldbox etc.

 

İlgili adayların detaylı CV ve niyet mektuplarını 16 Mayıs 2021 tarihine kadar göndermeleri gerekmektedir. Yalnızca kısa listeye kalan adaylar mülakata çağırılacaktır. Çifte vatandaşlığa (Türk ve Suriyeli) sahip adaylar tercih edilecektir. Lütfen başvurunuzun değerlendirmeye alınabilmesi için “Konu/Subject” kısmına ilan numarası (TR-21-11) yazmayı unutmayınız. Bu bilgilere uygun yapılmayan başvurular değerlendirmeye alınmayacaktır.

Interested candidates should send their detailed CV and Cover Letter outlining their interest and qualifications for the position by email, no later than 16 May 2021. Only short listed candidates will be called for an interview. Candidates who have dual citizenships (Turkish and Syrian) will be preferred. Please mention the Vacancy Number (TR-21-11) for which you are applying in the subject line of the email. Please follow the instruction carefully.Bir Dünya Çocuk  might not consider incomplete information. 

Bir Dünya Çocuk Derneği

"Bir Dünya Çocuk (Children of One World) is a non-governmental, non-profit organization which has a multinational and multicultural structure and is dedicated to child protection and advocating for children rights.
Our Vision:
One world where all children attain their rights and dignity based on their best of interest.
Our Mission:
1 - To contribute to prevention of children from all kinds of abuse, violence, neglect, discrimination, and exploitation.
2 - To mitigate suffering, ensuring quality and effective response.
3 - To empower children’s participation and encourage sustainable development for and with children.
4 – To advocate for a creative and supportive environment with optimum resources that guarantee the best interest of children.

Benzer İlanlar